美术教研工作总结201*——201*学年度

时间:2021-01-17 作者:小编
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美术教研工作总结201*——201*学年度

美术教研工作总结

201*201*学年度

回首本学年的美术教育教学工作,以我校的美术教育的实际情况出发,以美术新课程标准为理论依据,认真落实各项任务,积极探索、努力学习,为提高美术教师理论水平和教学研究水平,推进学校课程改革,提高我校美术教师水平和教育教学质量,现简要做一下总结。一、以科研为载体,用新的教育理念,指导各项工作。美术教研本着贴近学生,贴近教学第一线的原则,直接服务于教学。本学期美术组立足学校课堂教学实际,开展了课堂教学研讨、教材内容变革的探究,结合我校特色“篆刻”教学,温德辉老师上了校级公开课“印章设计”一课,进行“印章构图”探究。李卫东老师结合国画教学实验,上了“虾”一课,探究国画教学方法。林森老师结合自己教学特色上了“笑脸双喜字”一课,探究剪纸教学方法。徐娜老师结合自己任教年级学生的年龄特点,上了一节课题为“漂亮的花瓶”的公开课,探究常规美术课的教学方法。通过这种“以校为本”的教研活动,促进了我校美术教学的深入发展。通过相互间的听课、评课、学习,拓展了美术教育的思路。

二、加强理论学习和培训,不断更新观念。确保美术教育教学稳步发展。

积极认真地参加各级培训。通过培训学习,切实地从自身转变观念,提高素质,努力使美术教师成为合格的理论型、研究型、学者型

教研人员。坚持每学期每位美术教师上一节组内教研课,发挥组内备课、教研优势,鼓励教师互相听课、评课。充分发挥老教师的传帮代作用,促进年轻教师的尽快成长。通过教学研讨,座谈,论文交流等一系列活动,构建一个开放、宽松、畅通的对话机制,使美术教师能及时交流经验。结合我校美术教师实际,我们

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及时整改,使美术教学落到实处。2、以活动促教学。根据学期初的教研活动安排及教导处的临时安排,定时或不定时地组织各种各样的活动,调动教师美术教学及学生美术学习的积极性,提高美术教学效果。

3、提高认识,加强自学。使教师认识到:要搞好教学,首先自身要有较高的专业技术水平,因此,必须加强自学,尤其是非美术专业毕业的教师,更应虚心学习,不断提高自己的业务知识水平。4、综合开发课程资源。联合全校师生,办好黑板报、橱窗,美化校

园环境,营造出浓厚的艺术氛围。能根据学校自身的特点进行教学。三、采取的方法和措施:

1、按照教导处的要求,结合本学科特点,安排并组织教研活动。2、按时进行常规月查,并不定时地进行抽查,督促教师认真备课,使美术教学能正常开展。

3、通过听评课和研讨会,促进全体美术教师的经验和信息交流。4、鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,加强示范。

5、举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣。本学期举办的书画展质量较高,充分显示了学生美术水平的提高。6、定期组织美术兴趣小组活动,培养和发展学生特长。四、今后的努力方向:

今后我们将继续以“三个面向”为指针,全面实施素质教育,通过规范的教学活动和丰富的教研活动,提高教师的专业素质和教学水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力,促使他们在德、智、体、美、劳诸方面全面发展,同时营造出浓厚的文化艺术氛围,使我校成为全市优秀的、独具特色的农村学校之一。

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